jeudi 27 octobre 2011

Lectures: "Four Lakota Lives"


Raymond J. DeMallie, directeur de l’American Indian Studies Research Institute, Indiana University (Bloomington, USA), professeur invité à l’EHESS, donnera quatre séminaires à l’EHESS en novembre 2011.

This series of lectures, “Four Lakota Lives,” will use autobiographies recorded in Lakota, the native language of the Sioux Indians of the Great Plains, as a means of exploring the diversity of experiences of Native peoples in the late nineteenth and early twentieth centuries. Using theoretical concepts from anthropology in combination with historical methods, the lectures will both exemplify the practice of ethnohistory and provide insight into the cultural and social dynamics of the Lakota as they underwent the difficult transition from nomadic buffalo hunters to sedentary reservation dwellers.

1) « Alex Adams (Charging Crow, Kangi Atakpe): A Mixed-Blood Life from Warrior to Cowboy »
Lundi 7 novembre, 17h-19h, séminaire collectif du MASCIPO, coordonné par Anath Ariel de Vidas et Gilles Havard, salle du conseil A, R -1, bât. Le France, 190-198 av de France, 75013 Paris.

2) « Emma Valandrye: A Mixed-Blood Woman’s Life on Pine Ridge Reservation »
Lundi 14 novembre, 15h-17h, séminaire d’Emmanuel Désveaux (« Vertiges du primitivisme, raison de l'ethnographisme »), salle 1, 105 bd Raspail, 75006 Paris.

3) « George Sword (Miwakan Yuhala): From Warrior-Shaman to Indian Policeman-Church Deacon »
Mercredi 16 novembre, 17h-19h, séminaire de Marie Mauzé et Joëlle Rostowski (« Histoire et anthropologie des sociétés nord-amérindiennes »), salle 12, 105 bd Raspail, 75006 Paris.

mardi 18 octobre 2011

Cues as simple as what people wear affect how we perceive their race

Source: nsf.gov 
By News Staff
September 26, 2011
A sample of the kinds of faces shown to participants in the study, which "shows how the perception of a face is always a compromise between the visual cues before our eyes and the baggage we bring to the table, like the stereotypes we hold,” says Jonathan B. Freeman, G12.

The perception of race can be altered by cues of social status as simple as the clothes a person wears, according to a new study by an interdisciplinary team of researchers from Tufts, Stanford and the University of California, Irvine.
More than a simple reaction to facial features, racial categorization represents a complex and subtle process powerfully shaped by context and the stereotypes and prejudices we already hold, researchers say.
In the experiments, study participants were asked to determine the race of computerized faces. Faces accompanied by business attire were more likely to be seen as white, while faces accompanied by janitor attire were more likely to be seen as black.
A hand-tracking technique, which recorded participants’ hand trajectories while using a mouse to select a racial category on the computer screen, also revealed far more subtle influences of stereotypical status cues.
Even when participants ultimately decided that a face with low-status attire was white or a face with high-status attire was black, they showed that they were still drawn to the other race that was stereotypically tied to the status cue by moving the mouse slightly closer to that response before making their final decision.
The perception of race can be altered by cues to social status as simple as the clothes a person wears.
“The study shows how the perception of a face is always a compromise between the visual cues before our eyes and the baggage we bring to the table, like the stereotypes we hold,” says the study’s lead author, Jonathan B. Freeman, G12, a doctoral candidate in psychology in Tufts’ Graduate School of Arts and Sciences. The paper, “Looking the Part: Social Status Cues Shape Race Perception” appears in PLoS ONE, published online Sept. 26.
The results also highlight one of the possible mechanisms through which subtle and unconscious racism continues to occur.
“Racial stereotypes are powerful enough to trickle down to affect even basic visual processing of other people, systematically skewing the way we view our social world,” says Freeman.
Status cues had the largest effects for the faces that were most racially ambiguous, a notable finding given recent and projected growth of the multiracial population in the United States.
Other Tufts researchers contributing to the paper were Matthias Scheutz, an associate professor of computer science in the School of Engineering, and Nalini Ambady, who was a professor of psychology in the School of Arts and Sciences when the research was done and is now professor of psychology at Stanford.

mardi 11 octobre 2011

Histoire et civilisation du monde germanique

Pour les membres du GRER s'intéressant également à l'espace germanique
Séminaire M2 2011-2012 : Histoire et civilisation du monde germanique du Moyen Age à nos jours : Méthodologies et problématiques
Dirigé par Claudine Delphis, avec la participation de Marie-Louise PELUS-KAPLAN, professeur émérite d’histoire, Paris VII
Université Paris 7 Denis Diderot
Ce séminaire se tient le mercredi de 17 à 19h, salle 06, sur le site « Montréal », au 103, rue de Tolbiac (Dalle des Olympiades), 75013, Paris (métro Olympiades, ligne 14 ; Bus 62, 64 ou 83, station « Tolbiac-Baudricourt »).
Séminaire également ouvert aux étudiants de doctorat et de M1.
  • Mercredi 5 octobre 2011, introduction, méthodologie du master (Claudine DELPHIS, Marie-Louise PELUS-KAPLAN).
  • Mercredi 12 octobre 2011, Heidi KNÖRZER, chercheuse, directrice de la section d’allemand à l’Ecole Polytechnique, « Champions de la même cause : les rédacteurs de l’Allgemeine Zeitung des Judenthums et des Archives israélites entre France et Allemagne ».
  • Mercredi 19 octobre 2011, Vincent DEMONT, maître de conférences, Paris X-Nanterre, « Le commerce entre Juifs et Chrétiens à Francfort sur le Main dans la première moitié du XVIIe siècle ».
  • Mercredi 2 novembre 2011, Guillaume ROBIN, maître de conférences, Paris V-Descartes, « L’apparition du film sportif ouvrier : genre autonome ou genre hybride ? ».
  • Mercredi 9 novembre 2011, Laurence DUCHAINE, maître de conférences, Paris X-Nanterre, « Les Juifs de Berlin entre Est et Ouest (1945-1990) ».
  • Mercredi 16 novembre 2011, Annie LACROIX-RIZ, professeur émérite d’histoire contemporaine, Paris VII-Denis Diderot, « La collaboration patronale franco-allemande de l’avant-guerre à l’Occupation, sur la base du cas symbolique Renault ».
  • Mercredi 23 novembre 2011, Indravati FÉLICITÉ, agrégée, doctorante en histoire des relations internationales à l’époque contemporaine et moderne, Paris IV-Sorbonne, « Communiquer avec le Roi Soleil : modes d’expression et contenus de la diplomatie des Etats du nord de l’Empire face à la cour de France (XVIIe-XVIIIe siècles) ».
  • Mercredi 30 novembre 2011, Denis BOCQUET, chercheur, Ecole Nationale des Ponts et Chaussées-Paris Tech, Marne-la-Vallée, « 1977-2007. Trente ans d’urbanisme à Berlin ».
  • Mercredi 7 décembre 2011, Claudine DELPHIS, professeur, Paris VII- Denis Diderot, « L’inauguration du monument de la bataille de Leipzig en 1913 et les réactions de la presse française ».
  • Mercredi 14 décembre 2011, Laurent DEDRYVÈRE, maître de conférences, Paris VII-Paris Diderot, « Images du hussitisme dans le milieu national allemand d’Autriche (1880-1918) ».
  • Mercredi 11 janvier 2012, Niko ROHÉ et Alexander ZALOJNOV, étudiants en master 2 (Cursus intégré franco-allemand Bielefeld-Paris VII) : « Présentation de l’état de nos travaux ».
  • Mercredi 18 janvier 2012, Marie-Louise PELUS-KAPLAN, professeur émérite d’histoire moderne, Paris VII-Denis Diderot, « Danzig et son patrimoine ».

dimanche 9 octobre 2011

Bénédicte Deschamps / exilés italiens aux US

La première séance du GRER, pour sa quatorzième année, aura lieu ce vendredi 14 octobre.
Ce sera l'occasion d'écouter Bénédicte Deschamps, Maître de conférences à l’Université Paris Diderot, qui interviendra sur : 
De la liberté en Italie et de l’esclavage en Amérique : les exilés italiens face la question raciale aux États-Unis (1840-1870)

Au plaisir de vous retrouver vendredi.